收藏到会员中心
|
文档题目: |
谈小学数学教学如何培养学生的主体性 |
 |
上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-03-26 09:24:23 |
文档分类: |
教育管理 |
浏览次数: |
1 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
谈小学数学教学如何培养学生的主体性 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
4279
|
目录 谈小学数学教学如何培养学生的主体性1 一、唤起主体意识,还给学生主体地位。1 [关键词]唤起 还给 竞争 合作探究 兴趣 表现欲1 一、唤起主体意识,还给学生主体地位。1 二、从学生兴趣入手,培养学生主体精神。2 三、提高创造能力,培养学生个性3
谈小学数学教学如何培养学生的主体性 [摘要]教师尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,是时代的需要,这充分说明现代的教育教学是以学生为本,以学生为中心,促进学生主体性发展,形成具有创造性的人格,那么在实际的教育教学工作中学生的主体性呢? 一、唤起主体意识,还给学生主体地位。 二、从学生兴趣入手,培养学生主体精神。 三、提高创造能力,培养学生个性 [关键词]唤起 还给 竞争 合作探究 兴趣 表现欲
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|