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| 文档题目： |
论档案袋评价方法的意义与实际应用1 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-26 08:51:54 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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2 |
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 论档案袋评价方法的意义与实际应用1 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3672
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论档案袋评价方法的意义与实际应用 [摘要] 档案袋评价(portfolio assessment)又称为“学习档案评价”或“学生成长记录袋评价”，是以档案袋为依据而对评价对象进行的客观的综合的评价，它是 20 世纪 90 年代伴随着西方“教育评价改革运动”而出现的一种新型质性教育教学评价工具。档案袋是指由学生在教师的指导下，搜集起来的，可以反映学生的努力情况、进步情况、学习成就等一系列的学习作品的汇集。它展示了学生某一段时间内、某一领域内的技能的发展。而这描述学生学习过程的成长档案，是一种发展性的评价方式。 [关键词] 档案袋评价 发展 评价方式 档案袋评价作为质性评价方法之一，越来越被教育界所重视，被运用于教育教学评价中。本文介绍了档案袋评价的意义，实施档案评价的过程，以及在这个过程中需要注意的问题。
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