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| 文档题目： |
论新时期体育教师与学生的创新思维 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-26 08:46:05 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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| 下载地址： |
 论新时期体育教师与学生的创新思维 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
2983
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论新时期体育教师与学生的创新思维 [摘要]:创新时代迫切需要创新能力,而创新能力的提高需要开发创新思维。传统教育理念和模式往往压抑、制约学生的创新思维,为了突破现状,本人浅薄地分析了创新思维的概念、基本特征与关键影响因素，并结合体育教学的实践，深深感到体育教师应关注学生的创新思维的培养和引导。 [关键词]:创新思维 传统教学模式 理性和非理性思维 体育运动
一、时代背景与教育环境对创新思维的要求 我国自20世纪80年代就已经充分认识到培养创新人才的重要性。以邓小平提出“科学技术是第一生产力”,教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”为标志,尊重知识,尊重人才,已成为人们的共识。目前我们已经进入了一个高节奏、高科技、高风险、高竞争和高压力的别开生面的新世纪,新的知识不断增长,新的专业领域不断拓宽,教育的价值和功能正面临着空前的挑战,以发展人的创新精神和创新能力为目
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