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| 文档题目： |
教师评价与学校的科学管理 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-23 15:07:17 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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| 下载地址： |
 教师评价与学校的科学管理 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3222
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教师评价与学校的科学管理 摘要：本文从教师评价的概念入手，研究了教师评价原则和功能，并在此基础上探讨了教师评价与学校科学管理的关系。 关键词：教师评价；教育评价；教育科研；教育管理
引言 教育评价是教育科学研究的重要领域之一。教师评价是整个教育评价中的一个极其重要的组成部分。 当前，很多学校都进行了学校内部管理体制改革，其主要内容是学校内部实行校长负责制、教职工聘任制、校内结构工资制和工资总额包干。再加上教师专业技术职务的评审工作已制度化，这些新问题的出现，促使了教师评价的工作必须走上科学化的轨道。如果没有对教师的比较客观、比较科学的评价，那么对教师专业技术职务的评定及对教师的奖惩就会成为问题。
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