幼儿园中教师工作评价的意义和方法

【摘要】：《幼儿园教育指导纲要》指出“幼儿园教育质量提高，幼儿园办园效益的提升，教师队伍是关键。教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段”而教师评价是整个教育评价中的一个极其重要的组成部分，在幼儿园的诸多管理工作中，对教师的管理是最为重要的环节。能够科学地、客观地评价教师的工作，应该是实现对教师管理科学化的重要标志，更是促进教师专业化成长的重要激励手段。

【关键词】 工作评价     意义和方法 

为什么说幼儿园教师是关系着幼儿园整体教育质量，提高幼儿园效益的重要因素？

21世纪，“知识经济”的时代，随着教育改革的不断深化，素质教育全面推进，我国正以提高全民族国民素质为目标而努力，社会需要高素质人才，而人才的培养须从幼儿时期抓起。高素质的幼儿要靠高素质的教师来培养。《纲要》指出幼儿园教育质量提高，幼儿园办园效益的提升，教师队伍是关键。  曾经看过一篇文章中就曾指出现在家长的观念和以前已经不一样了，七十年代末八十年代初想上上幼儿园很不容易