加强校园文化建设

加强校园文化建设  营造良好教育生态1

一、校园文化的含义和作用1

二、营造学生健康成长的生态环境1

三、营造教师自我提高的生态环境2

四、营造和谐的情感生态环境3

五、营造自由、独特的个性发展生态环境3

加强校园文化建设  营造良好教育生态

[摘要]：校园文化是价值观念体系，行为规范体系，物质风貌体系，即学校精神文化、学校规范文化、学校物质文化的综合。 校园文化是各种文化要素的相互整合的产物，是一学校区别与其他学校的重要特征。具体表现为优美的校园景观文化，完善的制度文化，规范的行为文化和良好的学校精神，这些校园文化营造了一个学生健康成长的生态环境。同时，教师不断更新的思想理念、专业发展水平与营造和谐的师生关系、同事关系的情感生态环境又影响着学生的学习成绩和性格、健康心理的发展水平。因此，只有建设好优质的校园文化，才能营造好良性的教育生态环境，我们的学生才有可能放飞理想、张扬个性，健康愉快地成长。

[关键词]：校园文化    自我提高   教育生态  情感  个性发展   健康成长