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| 文档题目： |
湾甸傣族乡小学、幼儿园教师心理健康现状调研 |
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| 上传会员： |
caomei002 |
| 提交日期： |
2023-03-03 14:24:35 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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| 下载次数： |
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| 下载地址： |
 湾甸傣族乡小学、幼儿园教师心理健康现状调研 (需要:68 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
5670
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湾甸傣族乡小学、幼儿园教师心理健康现状调研 [摘 要] 心理健康是教师素质的重要组成部分，教师心理健康的促进是实施素质教育的关键。一方面，健康的心理是教师良好身体素质的必要条件，心理上的健康会有效增强身体机能进而促进生理健康；另一方面，教师心理健康与其工作积极性、创造性因而与其事业成就密切相关。只有教师处于积极、健康的心理状态，才能充分发挥其主动性与创造性，积极投入工作，充分发挥其潜能，因而取得令人满意的工作效果。本文采用心理健康临床诊断量表(SCL- 90)测试，并通过座谈和访谈的方式对小学、幼儿园教师心理健康现状进行调研。 [关键词] 教师 心理健康 调研 目录 一、调研目的1 二、调研对象1 三、调研方法1 四、现状2 五、问题与对策2 （一）问题2 （二）对策4
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