良好班风的作用与培养

[摘要]班风是学校的基本单位，能够展现班集体的形象，对内可形成一种氛围。良好的班风可约束班上不良习惯及其风气。因此，如何培养良好的班风是每一位班主任的主要任务，同时也是班级管理中的一门艺术。本文则首先分析良好班风的作用及在创建良好班风中存在的问题，然后重点探讨班风的培养途径。

[关键词]良好班风；作用；问题；培养途径

目录

一、良好班风的作用1

1、对学生行为的控制1

2、激励学生行为的内驱力1

3、保护和增进学生的心理健康2

二、良好班风建设中存在的问题2

1、忽视了学生多样性2

2、忽视了学生自觉性2

3、忽略了学生的主体性。2

4、 忽略了学生的自主性。2

三、良好班风的培养途径2

1、以身作则，促进良好班风的形成2

2、关爱学生，培养良好班风的基础2

3、制定班规，培养良好班风的保障3

4、浓厚学风，建设良好班风的关键3

5、团结合作，培养良好班风的捷径3

三、结束语3