教师参与学校管理成功经验的调查研究

[摘要]教师作为学校的重要组成成员，适当参与学校管理，不仅可以促进学校的发展，也能够促进教师保持良好的心态，提高教师工作的积极性，还可以提高教师整体队伍的建设和素质的提高。但是当前多数学校内部教师参与学校管理的普及程度还是不够高，本文结合对了解教师参与管理的意义的基础上，结合问卷调查的方式分析当前教师参与学校管理的现状，经过分当前教师参与学校管理存在的问题主要包括校长对教师参与学校管理存在顾虑、教师本身参与管理的意愿不足、学校组织机构不健全及学校组织管理氛围缺乏，所以，后续结合问题从学校和教师个人两方面来提出解决这些问题，希望对提高教师对学校管理的参与度具有一定的意义。

[关键词] 教师；学校；参与管理；组织；氛围

目录

一、教师参与学校管理的现状2

（一）调查方式2

（二）问卷调查结果分析2

1.问卷结果统计2

2.问卷结果分析3

（三）访谈结果分析4

二、教师参与学校管理过程中存在的问题4

（一）校长对教师参与学校管理存在顾虑4

（二）教师本身参与管理的意愿不足5

（三）学校组织机构不健全5

（四）学校组织管理氛围缺乏5

三、解决教师参与学校管理过程中存在问题的策略5

（一）提高民主管理水平5

（二）提高教师整体素质6

（三）健全学校组织机构6

（四）创造教师参与的组织氛围6

结语7

参考文献：7