浅谈在语文教学中如何开发学生自身资源

【摘要】在语文教学中，一可精心设计导语，开发学生学习兴趣的资源；二可注重课堂生成，开发学生思维资源；三可注重创新能力的培养，开发学生的创新资源；四可注重学生语言的积累，开发学生阅读资源。

【关键词】语文教学;开发;资源

目录

一、 精心设计导语，开发学生学习兴趣的资源1

1、直接导入法（也叫揭示中心法）2

2、 以旧代新法﹙又叫温故知新法﹚2

3、直观演示法2

4、故事导入法3

5、创设疑问法3

6、情境感染法3

7、对比讲评法3

8、开门破题法4

二、注重课堂生成，开发学生思维资源4

1、注重学生学习兴趣的生成4

2、注重学生质疑的生成4

3、注重课堂教学的有效性5

三、注重创新能力的培养，开发学生的创新资源5

1、挖掘教材中的创新素材，开发学生的创新资源。5

2、想象作文训练，开发学生想象资源。5

1）、口头作文6

2）、书面作文6

四、注重学生语言的积累，开发学生阅读资源6

1、注重提高语文教师自身的语言6

2、注重提高学生自身的朗读能力7

3、 注重在阅读中引领学生读出“自己”7