汕头市S学校学生网络成瘾的教育对策探究

[摘 要]本文以教育学为出发点，在深入分析中学生生理心理特征的基础上， 结合当前我国中学生网络成瘾实际现状，把社会、学校、家庭和个人四方面的因素结合在一起进行了交叉式的深刻研究， 较为深入、系统地论述了中学生网络成瘾问题的主要因素及其防治的具体实施对策，从而为解决中学生网络成瘾问题提供了理论依据。

[关键词] 教育；中学生；网络成瘾

目录

一、中学生网络成瘾概述2

（一）中学生网络成瘾的概念2

（二） 中学生网络成瘾的特点2

（三）中学生网络成瘾的评判标准2

二、中学生网络成瘾的原因3

三、中学生网络成瘾的危害3

（一）对自身的危害3

1.有损身心健康3

2. 弱化道德感4

3. 造成人际交往障碍4

（二）对社会的危害4

1. 导致中学生缺失社会责任感4

2. 引发犯罪心理倾向和犯罪行为5

四、中学生网络成瘾的教育对策5

（一）提升社会教育水平，加强社会监管力度5

（二）转变学校教育观念，全面提升中学生素质5

（三） 提升家庭教育责任感，发挥家庭教育优势5

（四） 培养中学生的自我控制能力6

结语6

参考文献6