凤庆县洛党镇象贤中学发展问题的调查研究及其对策分析

[摘 要] 凤庆县洛党镇象贤中学，位于云南省凤庆县城南10公里处的洛党镇厚丰村，属一所农村初级中学，是洛党镇文化发源地之一，具有较深厚的文化底蕴。正如大多数的西部农村中学发展形势一样，凤庆县洛党镇象贤中学虽然在当地中学中建设与发展成果比较的突出，但在多年的发展中，由于一些客观因素的影响，仍然存在着制约学校向高质量教育水平迈进的问题，对学校的综合教育质量造成了一定的束缚。本文旨在通过调查研究的方法，以凤庆县洛党镇象贤中学发展中面临的问题为研究对象，进而指出具体问题和原因，最后提出针对性的对策，以促进凤庆县洛党镇象贤中学获得更好地的发展，也为其他类似的农村中学发展问题的解决提供理论参考。

[关键词] 凤庆县洛党镇象贤中学；发展问题；原因；对策

目录

[关键词] 凤庆县洛党镇象贤中学；发展问题；原因；对策1

一、前言1

二、凤庆县洛党镇象贤中学基本情况以及其发展中存在的主要问题2

（一）凤庆县洛党镇象贤中学基本情况2

1．校园建设概况2

2．师生基本情况2

3．教育教学状况3

（二）凤庆县洛党镇象贤中学发展中存在的主要问题3

1．教师队伍不稳定3

2．生源萎缩素质下降4

3．缺乏有效的评价考核4

三、导致凤庆县洛党镇象贤中学发展问题的原因4

（一）教育是影响社会分层的一个主要因素5

（二）社会分层中价值文化取向对教师的影响5

（三）教育行政权力对教育分层起着重要作用6

（四）城乡经济文化差距影响中学教育的发展6

四、改进凤庆县洛党镇象贤中学发展问题的对策6

（一）加强教师队伍建设6

（二）促进教育资源均衡7

（三）改革考核评价机制7

（四）整合农村办学资源8

五、结语8

参考文献8