不同年龄及年级盲生指尖触觉两点阈限的比较研究

摘要: 近年来世界及我国特殊儿童的数量日益增长，国家对特殊教育的重视和投入也逐步加大，社会对特殊儿童也有了更全面广泛的认识，特殊儿童种类繁多，包括自闭症儿童，肢体残疾儿童，智力障碍儿童，二十一三体综合征患者等，本文仅对我了解的盲生进行研究实验。由于盲生视觉能力的缺损,触觉对他们来说自然变的比正常人重要的多,尤其是手,可以说是他们的眼睛,而手指的触觉敏感度也影响到他们的很多方面,但又是什么影响他们的手指触觉敏感度呢?笔者分别对不同年级和不同年龄的盲生作了关于指尖触觉两点阈限的试验,进行比较研究。结果表明,年级,也可以看成经验,对盲生指尖触觉阈限值影响较小，而年龄对盲生指尖触觉阈限值的影响就很大，具体则表现为年龄越小的盲生指尖触觉两点阈限值越小，即指尖触觉灵敏度更高，而随着年龄的增长则有所降低。

关键词：盲生  不同年级  不同年龄  影响  触觉  阈限值

目录

一、问题提出1

二、实验设计2

三、结果与讨论3

（一）不同年级结果（单位：mm）3

(二)不同年龄结果（单位：mm）3

四、结论与思考3

（一）年龄对阈限值的影响3

（二）经验对阈限值的影响4

（三）局限以及发展方向4

参考文献：5