浅谈艾毅幼儿园“尊重”文化的建设与管理

[摘 要]当前校园文化建设是热门话题，幼儿园文化作为幼儿园教育系统有机的重要组成部分，在幼儿园的各项活动中无不发挥着潜移默化的作用。高品位的幼儿园文化提高教学效率，优化园所氛围，提高教学质量，激发幼儿潜能方面提供巨大的推动力和有效保障。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》明确指出，学前教育在未来十年要实现普及、规范发展。社会对学前教育提出了新的要求与挑战，而怎样坚持幼儿园的文化建设思想，使其更加符合教育规律及社会发展需要，是幼儿园文化建设研究和探索的工作重心。在“尊重”文化的环境中每一个个体可以更加自信、自强，发挥自身的创造力，实现自我和团队的价值。 

[关键词] 幼儿园 尊重文化 建设 

目录

一、什么是幼儿园文化1

（一）文化与幼儿园文化的含义1

（二）研究幼儿园文化的意义2

（三）当前校园文化建设的问题2

二、尊重文化的含义与艾毅幼儿园尊重文化3

（一）尊重文化的内涵和理论依据3

（二）艾毅幼儿园如何创建尊重的校园文化4

1.尊重幼儿的基本需要4

2.尊重幼儿自我价值体现的需要。7

3. 将尊重与要求之间进行统一10

参考文献11