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文档题目: |
试论教育促进个人的身心发展 |
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上传会员: |
tangjinxiang |
提交日期: |
2023-02-28 14:02:37 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
3786
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试论教育促进个人的身心发展
摘要:随着全球经济化的潮流袭来,各国为抢占制高点,展开了以教育与科技为核心的较量,为了立于不败之地,便使用了全新的招数,大力的开展了教育事业与科技事业,倾尽全力培养高素质的创新型人才。如何才能做到与时俱进,真正的与素质教育的接轨,要以一种更积极务实的姿态来迎接教育进行变革的挑战,重新深化教育对促进个人身心发展的重要认识,大力贯彻教育“面向现代化,面向世界,面向未来”的方针,去打造中华民族科技性的人才,使中华民族在强手如林的世界拥有自己的一方天地,这的确应引起每一个教育学者的深刻思考。学习教育是每个人在生命中必须要接受的一项义务,这项义务是促进个人心理健康的发展,有助于从小形成对学习的一个认知,积累情感,坚强意志、和谐的交往性学习,能够有良好的适应性,从而进行高校的教育。本文就是针对教育促进身心发展的一个讨论。 关键词:教育;身心发展;促进 目录 一、 教育对促进个人身心发展的影响2 二、 教育促进个人的身心发展现状2 三、 如何进行促进个人身心发展2 四、 教育对个人身心发展从何入手3 (一) 加强沟通意识3 (二) 创造空间3 (三) 改进教育方式3 五、 实施教育的策略3 (一) 家庭教育4 (二) 学校教育4 1. 形成良好的学习态度4 2. 使用正确的学习方法,学会学习4 (三) 社会教育4 参考文献:5
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