优秀教师激励后进生方法的研究 (7)

[摘要] 在小学教育中，每个班级都会出现若干学习表现差且成绩不好的学生，这些学生就是后进生，后进生的产生具有多种原因，既有内因也有外因。对于老师来说，激励转化后进生，是近些年来小学教育的重要课题。优秀生固然让人喜爱，但也不能让后进生掉队。对于老师来说，要教育好后进生，需要全面临了解、认识后进生，了解其形成的原因，并以宽容之心，尊重、爱护后进生。本文阐述了激励转化后进生的意义，并分析了后进生产生的原因及其类型，然后探讨分析了激励转化后进生的方法。

[关键词] 优秀教师；激励；后进生；方法

目录

一、概述2

（一）学习后进生的定义2

（二）加强后进生激励的重要性2

二、学习后进生产生的成因分析2

（一）后进生产生的内因3

1.认知准备不足3

2.情感准备不足3

（二）后进生产生的外因3

1.家庭及家长的因素4

2.教师的教学素质4

三、优秀教师激励后进生方法分析4

（一）正面引导，以爱心感化后进生4

（二）尊重人格，重建后进生的自信5

（三）榜样激励，克服后进生的自卑感6

四、结语6

参考文献6