情感教育在小学语文教学中的应用

情感教育在小学语文教学中的应用—以X县小学为例

[摘要]小学语文是一门蕴含着丰富情感的课程，语文教师除了将书上的知识传授给学生外，还要帮助学生在学习语文的过程中获得良好的学习体验，培养学生的情感。在小学语文教学中，教师可以利用多媒体设备进行辅助教学，让学生有良好的情感体验，还可以组织学生朗读课文培养情感。为了使学生深入感受到文章中作者想要表达的情感，教师可以利用语言艺术引导学生进行角色转换，构建和谐的师生关系，开展与教学相关且能吸引学生的教学活动，从各方面渗透情感教育。

[关键词]情感教育；小学语文；教学

目录

引言1

一、明德小学情感教学的现状1

（一）明德小学情感教学的现状1

（二）明德小学情感教学存在的问题2

1、语文教师专业素养不高，没有树立正确的2

2、应试教育的严重影响2

二、情感教育在小学语文教学中的应用2

（一）借助多媒体教学触发学生的情感2

（二）采取朗读教学的方式培养学生的情感2

（三）借助生动的教学语言激发学生的情感3

（四）引导学生学会角色转换3

（五）和谐的师生关系有利于情感教育的开展3

1、建立和谐的师生关系3

2、多鼓励学生3

3、丰富教学活动4

结论4

参考文献4