以“职业为本”指导下的中职教学管理浅析

以“职业为本”指导下的中职教学管理浅析

[摘  要]由于近年来高等教育规模扩招以及就业市场竞争日趋激烈的影响，当前中职毕业生就业正面临着沉重压力，中职教育教学管理也面临着多重压力。加强中职教学管理是课程改革、时代发展与学生全面发展的客观要求，但当前中职教学管理普遍存在有缺乏对学生的个性的培养意识、对学生发展职业前景不够了解以及缺乏系统性教育等问题，要解决上述问题，解决中职教育规模快速扩张与质量的保证、内涵的提升之间的矛盾，必须在“职业为本”教育理念下，加强专业技能的培养，注重学生自我发展；加强教师自身的知识素养，引领学生走向成功；完善教学体系，促进学生整体发展。

[关键词]职业为本 中职 教学管理

目录

一、绪论1

（一）研究背景1

（二）研究目的及意义2

1、研究目的2

2、研究意义2

（三）主要研究思路及研究方法2

二、中职教学管理的重要性2

（一）当今课程改革的必然要求2

（二）当今时代发展的潮流2

（三）中职学生全面发展的重要途径之一2

三、中职教学管理的主要内容3

（一）规范教师的教学行为3

（二）科学培养专业学生3

（三）完善相关机构管理制度3

（四）加强中职院校的基本建设3

四、当前中职教学管理中存在的主要问题      3

（一）缺乏对学生的个性的培养意识3

（二）对学生发展职业前景不够了解3

（三）缺乏对学生系统性的教育3

五、以“职业为本”解决当前中职教学管理中所存在的问题3

（一）加强专业技能的培养，注重学生自我发展3

1、注重技能培养3

2、牢固基础知识4

3、有效开展职业规划教育4

（二）加强教师自身的知识素养，引领学生走向成功4

（三）完善教学体系，促进学生整体发展4

1、合理进行专业、课程设置4

2、倡导产教结合、工学交替的人才培养模式4

六、结语4