优秀教师激励后进生的方法研究

【摘要】无论什么样的班级，都是由教师和学生组成的。教师作为班级的一个引导者，而学生才是班级的主体。我们大致可以将学生分为优秀生和后进生。优秀生我们简单地把他们定义为：学习好，纪律好，思想品质好；而后进生却恰恰相反。难道后进生就没有一些闪光点让我们发掘吗？我认为不是这样的。后进生同样有我们学习和赞扬的地方。作为一个班级的领导者和引导者，我们应该多多去关注那些后进生，善于发掘后进生的优点，用一个人民教师应有的耐心，责任心去帮助后进生，让他们和优秀生一同发展和进步。

【关键词】优秀教师  后进生  教室环境  教师态度  学生榜样 家长沟通 学生档案

目录

一、什么是后进生？1

二、优秀教师激励后进生的现状分析。1

三、优秀教师激励后进生的方式方法。2

（一）优化教室环境 营造学习氛围。2

（二）教师的工作态度。2

（三）发挥榜样力量并树立学生榜样。3

（四）适时与家长沟通。3

（五）及时发现学生问题，建立学生档案。3

四、改进教师激励后进生的策略。4

五、总结。5

六、参考文献5