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文档题目: |
论中学语文教学的美育问题 |
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上传会员: |
penshiping |
提交日期: |
2023-02-23 13:39:27 |
文档分类: |
教育管理 |
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论中学语文教学的美育问题 (需要:40 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
4649
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论中学语文教学的美育问题
[摘要] 美育在整个学校教育体系中占有重要的地位和意义。在实施美育方面,相比其他课目语文课有着得天独厚的优势。在语文教学中,只要切实贯彻美育这一教学目的,充分挖掘美的教学因素,就能让学生得到美的洗礼,接受美的历练,学会发现美,思考美,表现美;就能逐步培养学生正确的审美观,提高学生的审美能力,使学生真正成为全面发展的“美”人。 [关键词] 美育 感知 引导 情感 意境 作文 目录 一、引导学生感知课文的语言美0 二、引导学生感知课文人物的形象美1 三、引导学生感知课文的意境美1 四、引导学生感知课文的情感美2
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