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文档题目: |
石洲学校培养良好班风的策略 |
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上传会员: |
penshiping |
提交日期: |
2023-02-23 12:35:26 |
文档分类: |
教育管理 |
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石洲学校培养良好班风的策略 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
4812
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石洲学校培养良好班风的策略 [摘 要]班级管理工作是学校教育的重要组成部分,培养良好的班风是班主任做好班级管理工作的前提条件。良好的班风是学生健康成长、全面发展的基本环境条件。班主任必须具有爱心、重视育人;树立榜样、重视培养;严格要求、重视鼓励;培养习惯、重视落实。采取各种方式方法,坚持抓、常抓不懈、持之以恒,才能为学生创设良好的学习氛围,保证学生健康成长。只有在良好的班集体中,教师展开教育和教学活动,才能收到良好的的效果。良好的班风一经形成,就会对班内每一位学生产生强有力的教育作用,使他们把自己的一言一行与班集体联系起来,使每个学生都知道自己对班集体所应担负的责任与义务,就会产生一种强大的内聚力,使学生根据集体的利益和要求去行动,从而创造出良好的成绩。学校中多数班级形成了良好的班风,那么,良好的校风也就容易形成。 [关键词]具有爱心、重视育人;树立榜样、重视培养;严格要求、重视鼓励;培养习惯、重视落实。 目录 一、具有爱心、重视育人。1 二、树立榜样、重视培养。2 三、严格要求、重视鼓励。2 四、培养习惯、重视落实。3 1、抓好班干部的思想教育。3 2、对班干部加强工作指导。3 参考文献4
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