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文档题目: |
浅谈数学建模在能力培养中的作用 |
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上传会员: |
aesxtepe |
提交日期: |
2013-08-21 15:32:31 |
文档分类: |
教育管理 |
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浅谈数学建模在能力培养中的作用
数学是科学之母。然而,将数学与各种学科和实际问题连接起来,却要依靠数学建模这一桥梁。
数学建模(Mathematical Modeling)是用数学方法解决各种实际问题的桥梁,随着计算机的发明和计算机技术的飞速发展,数学的应用日益广泛,数学建模的作用越来越重要,可以毫不夸张地说数学和数学建模无处不在。
数学建模是一门实践性、应用性很强的综合型学科,完全适应学校应用型人才培养模式的要求。数学建模在学校的发展有着深远的意义。学生通过数学建模课程的学习开阔了思维、提高了动手能力、培养了团队精神,完全与学校教育的培养目标相同。
数学建模不仅有利于培养学生解决实际问题的能力和创新精神, 而且会使学生对数学有更深的理解,从而增强他们学好数学的积极性和主动性, 其结果必然是大大增强他们面对21世纪严峻挑战的竞争力。随着社会发展的需要和社会各界对数学建模的日益重视,数学建模必将深入到各个领域,对数学建模人才的培养也将成为学校教育中不可或缺的一部分。
一、数学建模教学在能力培养中的作用
1.使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系,体会数学的应用价值,培养数学的应用意识,增进对数学的理解和应用数学的信心。
2.学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神。
3.以数学建模为手段,激发学生学习数学的积极性,学会团结协作,建立良好人
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