如何帮助学生家长参与学校教育评价的研究

如何帮助学生.家长参与学校教育评价的研究
                                                                                  
[摘 要]学生、家长是学校教育中不可忽视的两大群体. 建立校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度，是新课程学校教育评价的重要内容，宗旨在帮助学校从多种渠道获得信息，不断提高教学水平首先，学生作为教育的对象，是教师教育教学活动的直接参与者，他们对学校的教育教学活动有着最直接的感受和判断;其次，教育的最终目的是为了促进学生的全面发展，因此，应重视和给予学生评价教师的权利。家长作为学生的父母和教育的投资者之一，自然十分关心学生在校的发展和受到了什么样的教育;同时，促进家校协同也是学校教育的重要职责，因此，家长参与学校教育评价一方面是家长应有的权利，另一方面也是促使家长了解学校和教师、形成家校教育合力的有效途径。此外，学生、家长参与评价，也增强了对教师教育教学活动的监控，有助于促进教师反思习惯的形成、反思能力的提高。评价是一门技术，也是一种能力。家长参与教师的课堂教学评价在我国还是较为新鲜的，我-认为：有必要对家长参与评价进行必要的科学的引导，帮助家长正确地进行学校教育评价。     
[关键词] 学生 家长 教育 学校教育评价
一、建议帮助学生和家长参与学校教育评价时掌握以下一些原则
重要原则之一，学习信任学生和家长。 
    教师和学校首先要相信学生和家长都是友好的且有能力的，相信他们的参与有助于促进自身的发展。在这种积极心态的引导下，以一种诚恳、开放、民主的态度，将这些信任的信息传递给学生和家长，从而引导学生、家长以一种客观公正、严肃负责的态度参与到教师评价中来。 
    重要原则之二，学习分析看待评价结果，珍惜相互了解的机会。 
    一方面要信任学生和家长，使其敢讲真话、敢讲实话;另一方面，对于学生和家长的评价结果，要分析地看待。反思学生、家长隐藏在这些问题背后那些深层次的需要，以考虑自己的教育教学在哪些方面可以改进。教师和学校更应珍惜这样一种与学生、家长直接沟通的机会，在相互了解中达到互相理解、澄清误会和解决问题的效果。相信，学校和教师将因此