校长管理的成功经验研究

校长管理的成功经验研究

 

〔摘要〕新时期的校长管理应具有良好的政治思想素质和先进的办学思想理念，具有较高的管理水平，努力抓好班子建设，以人为本的科学管理，充分调动教师积极性。不断提高校长综合素质，变管理学校为领导学校和经营学校，从而促进校长管理水平的提高。 

〔关键词〕办学理念 管理水平 班子建设 科学管理

 

校长是领导全校教师进行创造性劳动的主要组织者，不仅要具备一个优秀教师自身的素质构成，而且应具备比一般优秀教师高出一筹的素质，即成为“师者之师”。这就要求校长不仅要有扎实的教育理论基础和教育管理知识，还要具备较高的学校管理技能和经验。

一、具有良好的政治思想素质和先进的办学思想理念

1、首先要具有振兴教育事业的强烈的事业心和责任感。

校长要具有锐意进取的创新意识，要敢于担风险，敢于承担责任，不怕挫折，不怕困难，不怕失败。而且，校长一定要有“领导就是为人民服务”的思想意识，有了这种意识，就能赤诚待人，温暖全校教职工；有了这种意识，就能保持清醒头脑，端正办学方向，培养“四有”新人；有了这种意识，就能在顺境和逆境中经受住考验，自强不息，永远向前；有了这种意识，就会具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀，在学校工作中克已奉公、乐于奉献。

2、实事求是的思想品德。

我觉得这一点非常的重要，因为它是一个人具有的最基本的品质表现之一。做为一个领