中小学教师之间如何建立良好的人际关系

中小学教师之间如何建立良好的人际关系
人际关系是指社会交往中产生的人与人之间的心理上、行为上的现实关系。它主要体现在群体之中，不仅影响着群体成员的心理状态，而且直接关系到群体行为的绩效。马克思曾精辟地指出：“人的本质并不是个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”事实正是这样，凡是有人群的地方，就有人际关系。我们每个人都处在多维的、双向的、错综复杂的人际关系网络中。可以说处理、协调人际关系是每个人都要遇到的、不可回避的事情。学校如同一个小社会，教师之间、教师与职工之间、教职工与领导之间、领导与领导之间，无疑也构成了一张错综复杂的人际关系网。在这个人际关系网中教师之间的人际关系占有重要地位，教师之间人际关系的好坏，直接影响学校的绩效、教育目标的实现，甚至威胁学校的生存。因此，教师之间建立良好的人际关系具有重要的意义，是学校建设中一个不容忽视的问题。
一、中小学教师之间建立良好人际关系的意义
教师是教育、教学任务的主要实施者，直接承担着教书育人的工作，是人类科学文化知识的传播者，是新一代美好心灵的塑造者。教师是实现学校教育目标的主要力量，学校主要通过教师的创造性劳动把年轻一代造就成为有一定质量规格的、合乎社会需要的新人。因此，学校中教师之间建立良好的人际关系，对于提高学校工作绩效，充分发挥学校育人的功能具有重要的意义。
（一）、教师之间建立良好的人际关系有利于教师之间相互交流、激励。
心理学研究表明，人有群体意识，有归属感。为了满足这种需要，人就通过彼此间的情感交流，获得慰籍，汲取力量和智慧，提高工作效率。教师之间建立和谐、互信、平等的人际关系，有利于教师之间的相互交流、相互激励，从而提高工作效率。