专升本后高校教学的改革与创新

摘要

转变专科思路，建立本科意识。

把握自身特点，准确定位。

调整专业设置，紧密结合社会发展要求。

根据学校的服务区域，制定发展策略。

加强学科建设，突出优势和特色。

调整专业设置，培养应用型人才。

加强师资队伍建设。

博采众长，大力引进人才。

苦练内功，支持鼓励青年教师取得高学历。

加强学生管理，全面提高学生素质。

完善管理制度，加强学生管理。

完善奖学金制度，促进良好学风。

提高科学研究水平。

树立科研的意识，澄清科研的概念。

建立传、帮、带的科研环境。

重视科研工作，加大科研投入

鼓励发表论文，逐步提高科研水平

逐步施行“研究员”制度，形成科研教学两条路线

加强实验室建设

建立科学的实验室管理体系

建立高素质的实验技术队伍。

完善科学化系统化专业化实验室建设。

逐步形成有特色高品位的校园人文环境

内 容 摘 要

高等专科学校在升为本科院校以后自身发展面临许多新问题。首先要从根本入手转变专科思路，建立本科意识，认清学校所处环境，准确定位。同时要根据社会发展要求，科学调整专业设置，突出特色和优势。其次要严抓教学质量，提高学生素质，在科研、实验室和师资力量建设上要上一个新台阶，最后建立一个和谐、稳定和有特色高品位的校园人文环境是学院发展的战略目标。

关键词：专升本；学科建设；科学研究；校园文化。