浅谈小学语文课堂提问艺术

浅谈小学语文课堂提问艺术

[摘要] 课堂提问是指在课堂教学过程中，根据教学内容、教学目的和教学要求，设置问题进行教学问答的一种教学形式。有效的课堂提问既有利于课堂教学活动的组织与开展，又可促进学生能力的培养。可是当前小语课堂提问存在一系列问题，对此笔者分别从提问火候的把握、问题的设计以及课堂提问的注意事项这三个方面阐述了一系列行之有效的方法。

[关键词]课堂提问  有效方法

课堂提问是指在课堂教学过程中，根据教学内容、教学目的和教学要求，设置问题进行教学问答的一种教学形式。它是小学语文阅读教学中最常用的一种方法，在激发学生的学习兴趣、引导积极思维、启动创造性方面，具有其他教学方法无法替代的作用。

一、小语课堂提问的作用。

（一）便于组织、开展教学。

1、集中学生注意。

如何增强教学的吸引力，磁石般把学生的注意力牢牢吸引住，以顺利完成教学活动呢？实践证明：当教师提出问题时，往往会使学生的注意力处于高度集中的状态。或独立思考，或相互讨论，使课堂教学秩序静中有动，动中有静，但都朝着一个共同的目标驶进。良好的教学提问艺术既是一种镇静剂，又是一股凝聚力，它能保证教学活动的顺利进展。

2、 激发学生的兴趣。