中学语文阅读策略

中学语文阅读策略

[摘 要]语文阅读一直是语文教学中的重要一环，但现在的中学生，大多疏于阅读或根本就不阅读，然而，养成良好的阅读习惯不管是对学生的学习,还是以后的生活质量都有很大的影响。基于此，笔者一直在探索语文阅读的策略，以改变学生不阅读的现状。在实践中，本人主要采用刺激阅读法，即运用多种阅读手段从各个侧面刺激学生各方面潜在的能动因素，并让它显现出来。本文具体谈到了引导不同阶段的学生阅读、以民俗文化为载体引导学生阅读以及课堂中的悬念教学法来刺激学生的能动因素，让他们愿意阅读，并养成良好的阅读习惯。

[关键词]： 阅读策略；刺激阅读；阅读习惯

中学语文阅读教学是语文教学中的重要一环，语文课程标准明确提出，要培养学生听、说、读、写的能力。

在中学语文教学中，老师们都有一个共识，那就是现在的学生大都疏于阅读，或根本不阅读。究其原因是多方面的。然而，面对这种现状，我们就真的无能为力了么？作为中学语文老师，我们有必要把握学生正确的阅读方向，使他们不但能很好的完成课堂阅读，而且还可以很好的完成课外阅读。