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文档题目: |
浅谈课堂启导艺术 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-12-16 19:59:19 |
文档分类: |
汉语言文学 |
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文档字数: |
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文档字数:4708 浅谈课堂启导艺术 [摘 要]所谓课堂教学启导艺术,简言之,即是在课堂教学中,教师依据学习过程的客观规律,应用多种方法和技巧,对学生的感知、意向、情感、思维,特别是创造性思维等活动进行启发和诱导的艺术,旨在充分调动学生学习的一切积极因素,最大限度地发挥“教为主导、学为主体”的能动作用,从而实现教学最优化。 [关键词]课堂 启导 艺术 所谓课堂教学启导艺术,简言之,即是在课堂教学中,教师依据学习过程的客观规律,应用多种方法和技巧,对学生的感知、意向、情感、思维,特别是创造性思维等活动进行启发和诱导的艺术,旨在充分调动学生学习的一切积极因素,最大限度地发挥“教为主导、学为主体”的能动作用,从而实现教学最优化。
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