论语文课堂的提问艺术

论语文课堂的提问艺术

[摘 要]课堂上如何引导学生进行有效学习，是摆在我们广大教师面前的一个崭新课题。如何更好地在语文课堂教学中实施素质教育，树立起以人为本的教育观念，课堂提问艺术有着举足轻重的作用。语文课堂提问艺术，不仅能让学生获得知识，更重要的是提高他们的思维能力、分析和解决问题的能力。本文从课堂应该提什么问题、课堂提问的方法和课堂提问应该注意的问题来谈小学语文课堂提问艺术。

[关键词] 语文课堂 提问 艺术

提问，是语文课堂教学不可缺少的重要环节之一，是课堂教学中一种行之有效的教学方法。《学记》中说：“善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解，不善问者反此。”提问是教师在课堂教学中设疑，设疑必答疑，这种师问生答的方式，构成了课堂教学教和学的信息交流反馈的过程。课堂提问是一种技巧，更是一门教学艺术，课堂上适时适度，且富有艺术技巧的提问，能加快把知识转化为语文素质能力训练的进程，是发展学生思维、保证和提高教学质量的有效途径。提问是一种课堂语言的运用形式，是以教师为主导巧妙激活学生的思维，让学生得到切实的思维训练。当学生面对大量的语言材料，必定会产生困惑，教师的任务就是帮助学生把困惑化为“问号”的形式展现出来，进而有效地创设课堂情景，使学生能融入其中，