浅谈多媒体课件《滚动的字幕》的制作

浅淡多媒体课件《滚动的字幕》的制作

[摘要]随着计算机应用技术的发展和普及，把现代计算机技术引入教学，结合影视、幻灯、音响等先进的教学手段而进行的计算机辅助教学，已成为现代教学的一种趋势。而多媒体课件是其中的一个重要体现形式，它能使学生手、脑、眼、耳并用，充分地唤起学生对课堂学习的兴趣，从而达到优化课堂结构、提高教学质量、激发学生创造性思维的教学效果。

[关键词]多媒体课件   制作    体会

计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction，简称CAI）是一种新型的现代化教学方式[郭根生：《多媒体课件的包装》，中国电化教育，2000年8月，第一版，第3页]，也是当今世界教育技术发展的新趋势。CAI的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着CAI大面积的广泛应用，多媒体课件的制作也越来越应成为广大教师所掌握的一门技术。然而在课件的制作和实际教学过程中，却存在着一些不容忽视的问题，有的教师片面追求多媒体辅助教学，无论有无必要，每堂课总要引入一些课件，甚至有的教师所用的所谓多媒体课件，只是简单的文字加图片，大材小用，浪费资源。 

其实，计算机多媒体教学具有形象性、丰富性、直观性、新颖性、趣味性等特点，它往往能最大限度地激发学生的学习热情，使他们真正成为学习的主体，变被动学习为主动学习[谢幼如：《多媒体教学软件设计》，电子工业出版社，1999年，第一版，第27页]。因此，一个优秀的课件对深化课堂教学改革，全面提高教学质量，提升学生素质具有相当重要的作用。