浅谈如何落实《小学生日常行为规范》

浅谈如何落实《小学生日常行为规范》

[摘要]《小学生日常行为规范》是国家对学生日常行为的最基本的要求。其目的在于加强小学生的基本伦理道德教育和基础文明行为训练，促进他们身心健康发展，提高他们的思想道德素质，这是全面提高教育质量，保证学生全面发展的重要措施。但随着社会的发展，独生子女比例的迅速增长，学生却出现了以自我为中心、攀比、动手能力差等不良行为，而且有严重化的趋势。本文就落实《小学生日常行为规范》的过程中出现的不良现象进行分析，相应提出了改进措施，以体现《小学生日常行为规范》的可操作性及实效性。

[关键词] 小学生 行为规范 落实 教育

《小学生日常行为规范》是对全体小学生日常行为表现的基本要求，是对学生进行基本伦理道德教育的有效手段，也是学校德育教育的重要内容，是关系到学生健康成长的关键。为此，要全面实施素质教育， 就应该积极落实《小学生日常行为规范》。但由于种种原因，《行为规范》的实施却得不到实效。

一、落实《小学生日常行为规范》的过程中存在的问题及原因分析

（一）学校对执行责任分工不明确