浅谈小学生阅读能力的培养

浅谈小学生阅读能力的培养

[摘 要] 阅读教学的最终目标，就是要使学生形成一定的阅读能力。那么怎样来培养学生的阅读能力？首先要激发学生的阅读兴趣。学生只要对阅读产生兴趣，他们在阅读的过程中就会表现得积极主动，阅读自然就很有成效。其次教给他们阅读的方法。在阅读教学过程中，向学生渗透阅读方法的指导；在阅读教学后，善于总结阅读方法；并且要反复训练，使阅读方法得以巩固。最后要养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中，要求学生读中感悟，也就是要边读边思考；并且反复训练，常抓不懈，决不放松。否则，培养学生的阅读能力只能是一句空话。

[关键词]阅读能力 阅读方法 阅读习惯       

《义务教育大纲》中指出:“阅读教学要着眼于逐步培养学生的自学能力,使学生在阅读实践中学习独立思考，学习怎样读书。”[崔峦、蒯福棣：《小学语文教学法》，人民教育出版社，1995年12月，第一版，第329页。]这就向我们指出，阅读教学的最终目标就是要使学生形成一定的阅读能力。那么怎样来培养学生的阅读能力？在此，我谈谈自己的一点做法。