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| 文档题目： |
刍议小学语文教学中的审美教育 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-12-11 16:03:44 |
| 文档分类： |
汉语言文学 |
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 刍议小学语文教学中的审美教育 (需要:26 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数：5040 刍议小学语文教学中的审美教育 [摘要]培养学生正确的审美观念和审美趣味，以形成高尚的审美情操，塑造真、善、美的灵魂，是教育的宗旨之一。本文对如何在小学语文教学中进行审美教育，作出了一些探讨。 [关键词]小学语文教学 审美教育 意义 方法 所谓“审美教育”，是传递审美知识，培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育活动。培养学生正确的审美观念和审美趣味，以形成高尚的审美情操，塑造真、善、美的灵魂，是教育的宗旨之一。在小学语文教学中，针对小学生的年龄特点和心理特征，精心挖掘教材中的美，引导学生对美的欣赏和品位，感受美、享受美，进一步促进学生全面健康发展。如何在小学语文教学中进行审美教育，成为当前语文教学中要解决的一个重要问题。
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