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文档题目: |
语文课堂提问艺术 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-12-11 14:10:41 |
文档分类: |
汉语言文学 |
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语文课堂提问艺术 (需要:24 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:4874 语文课堂提问艺术 [摘要] 课堂提问是一种教学手段,更是一门教学艺术。语文课堂提问艺术对于教师驾驭课堂、优化课堂教学有着很重要的作用。教师的提问设计科学、合理、讲究方法和技巧,能充分调动学生的积极性、激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。在教学过程中,教师精心设计课堂提问,创设问题情景,以问题为中心组织教学,是激发学生积极思考、独立探究、自行发现、掌握知识、培养学习能力的重要手段,是教师输出信息并获得反馈信息的重要途径,是沟通师生思想认识的主要渠道。只要我们不断提高课堂提问的艺术水平,不但可以为学生创设思维情景,指明思维方向,还可以使教师获得反馈信息,对提问的各个环节处理方法得当,使课堂教学达到极佳的教学效果。
[关键词] 语文教学 课堂提问 提问艺术
课堂提问是一种教学手段,更是一门艺术,教师若不谙熟发问的艺术,他的教学是不成功的。语文教学全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。巧妙的提问常会像磁石一样吸引着学生,勾起他们浓烈的学习欲望。学生既是教育对象,又是探索知识的主人,是学习的主体;教师闻道在先,是知识的“先行者”,是教的主体。“提问”便是教师为师生构建一座心灵交往的桥梁。通过精心布疑,巧妙设问,可以营造师生和谐、融洽的教学氛围,诱发学生的积极性,激发学生的求知欲和学习兴趣,使学生学习情绪高、注意力集中和思维活跃的状态,进而迸发出创造性思维。课堂提问艺术如此重要,那么,怎样提问才能获得成功呢?
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