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| 文档题目： |
论教育之机会平等 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2014-02-27 09:21:18 |
| 文档分类： |
法律专业 |
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| 文档字数： |
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文档字数：11888 论教育之机会平等——中美比较，应中鉴美法
摘要 教育机会平等问题，是社会中的一个很重要的问题。作为一种重要的价值取向，教育机会平等的理念与准则对于现代社会有着十分深远的影响。它以个体人为基本出发点，主张确立一种自致性的努力方向以开发每个人的潜能，并为社会成员提供一种平等竞争的公正环境，而力图消除先赋性等影响个人发展的不正常因素。 基于教育机会平等问题的重要性及社会中存在的诸多这方面的问题，本文列举了一个美国案例和一个中国的事件，并对二者做了比较，即运用举例和比较的方法，说明教育机会起点的不平等和教育机会实现过程的不平等的现状，以寻求一个较可行的解决问题的途径。 关键词： 教育机会平等 中美比较 中鉴美法
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