摘 要
法治意识是现代公民应具备的重要素质之一，是现代乡村法治建设的重要内容。在乡村振兴背景下，对乡村村民法治意识现状进行调查，了解当前厦门市乡村村民法治意识建设现状，并对其影响因素进行分析，结合乡村振兴战略的内容要求，探索乡村村民法治意识建设新途径，对践行乡村振兴战略具有重要意义。
调查报告从结构上来看，首先对调查主体和调查背景进行介绍，概括出调查主题的代表性及开展此次调查的必要性，结合对调查对象、调查方式的介绍，对调查数据进行分析，形成调查结论。在调查结论的基础上，对影响村民法治意识的因素进行分析，探讨其形成机理，结合乡村振兴战略的内容要求，最后概括出乡村村民法治意识建设的新途径。
相较于前人研究，调查报告主要从三个方面来实现突破，一是采用调查报告形式，深入一线，收集相关信息，为研究提供最新资料；二是将乡村建设实际需求，作为法治意识建设的目标，进行新的思考；；三以乡村振兴战略为视角，来看法治意识建设。
关键词：乡村振兴 乡村村民 法治意识
目 录
绪论..........................................................................................................4
选题缘由…………………………………………………………..….4
研究意义…….…………………………………….………..……...…4
研究现状与评述.......................................................................................5
国内研究现状…………………………………………………….…..5
国外研究现状………………………………………….………….….5
研究方法...................................................................................................5
法治意识概念的界定.............................................................................6
霞浯村村民法治意识现状调查及分析..................................................6
霞浯村问卷调查情况.........................................................................6.
（二）霞浯村村民法治意识积极向好方面…………………………….…….8
（三）霞浯村的法治建设经验……………………………………………….10
（四）霞浯村村民法治意识存在的问题及表现...........................................11
（五）霞浯村村民法治意识存在问题的原因……………………………….11
村民法治意识的提升与乡村振兴战略...................................................12
（一）产业兴旺需要农民具备相应的法治意识…………………………….12
（二）村民的法治意识是实现生态宜居的重要助力……………………….12
（三）提升村民的法治意识，建设乡村法治，保障生活富裕...................12
（四）提升村民的法治意识，有利于加强和创新农村社会治理………….12
（五）提升村民的法治意识，建设乡村法治，保障生活富裕…………….12
乡村振兴背景下提升乡村村民法治意识的基本途径...........................13
（一）因时而异转变原有的乡村法治建设思维………………………….....13
（二）因地制宜统合资源，夯实村民法治意识培育的物质基础………….13
（三）完善农村法律服务援助体系…………………………………….……13
（四）营造浓厚农村法治文化氛围……………………………………….…14
（五）加强基层政权廉政建设，推进乡村有效治理…………………….…14
结语....................................................................................................14
参考文献............................................................................................15
致谢....................................................................................................15
