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文档题目: |
随文写诗 激活语言+开题报告 |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2022-02-16 16:57:40 |
文档分类: |
汉语言文学 |
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24 |
下载次数: |
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下载地址: |
随文写诗 激活语言 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档介绍: |
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文档字数: |
5954
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HY3340 随文写诗 激活语言 摘 要:落实核心素养,关键是找到学生核心素养的落脚点、生发点,形成核心素养的课程表达。随文写诗,是我们熟悉且经常运用的“随文练笔”的一种,只是练的形式从“文”变为“诗”。随文写诗是伴随着阅读教学进程,读诗、赏诗、写诗,引导学生依托文本,模仿语言;概括文本,归纳语言;提升内涵,拓展语言;跳出文本,发展语言;随时随地,表达语言;进而实现以读促写,以写练语,语感语用并存共生,审美思维比翼双飞,让“小学生语文核心素养”落地生根。 关键词:小学语文;核心素养;随文写诗;语言训练
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