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| 文档题目： |
小学低年级识字教学策略分析 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-08-25 10:30:13 |
| 文档分类： |
汉语言文学 |
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35 |
| 下载次数： |
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| 文档字数： |
3597
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小学低年级识字教学策略分析
摘要:本文从教材方面和教师方面入手分析小学低年级识字教学存在的问题。提出小学低年级识字教学方法的具体建议，包括：加强对字种、字序的细化研究，并应用于教材编写中；教师要正确认识汉字，并重视识字教学。
关键词：小学 低年级 识字 教学
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