多元文化背景下的汉语言文学应用意境与教学

多元文化背景下的汉语言文学应用意境与教学1

［关键词］多元化；汉语言专业；教学；应用意境1

一、汉语言文学的应用2

(一）通过灵活运用达到应用汉语言的目的2

（二）汉语言文学可应用在理解文学作品中2

（三）汉语言文学在写作上的应用2

二、多元文化背景下汉语言文学的发展现状及意境应用与存在的问题2

（一）教学内容针对性不强2

（二）教学模式单一3

（三）教学方向不明确3

（四）分析应用汉语言文学时存在的问题3

三、多元文化背景下汉语言教育专业有效开展的相关建议3

（一）设计有效的教学内容3

（二）创新教学模式，打开教学新思路4

（三）汉语言文学中的意境源于生活运用并加强汉语言教学的应用性4

结 语5

多元文化背景下的汉语言文学应用意境与教学

［摘要］随着我国社会的不断发展，社会经济的不断进步，人们在关注经济发展的同时，也将目光逐渐转向了精神世界，文化也逐渐趋向于多元化发展，而中国传统文化，则成为人们丰富精神世界的有效形式。就汉语言文学的应用，多元文化背景下汉语言专业教育的现状进行分析及意境应用与存在的问题，提出推进汉语言教育有效开展的相关建议。就汉语言文学的应用，多元文化背景下汉语言专业教育的现状进行分析及意境应用与存在的问题，提出推进汉语言教育有效开展的相关建议。

［关键词］多元化；汉语言专业；教学；应用意境