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| 文档题目： |
浅议语文学困生的形成与成绩提高的方法 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-28 18:59:05 |
| 文档分类： |
汉语言文学 |
| 浏览次数： |
4 |
| 下载次数： |
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| 下载地址： |
 浅议语文学困生的形成与成绩提高的方法 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
6979
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目录 提高学困生语文成绩方法略谈０ 一、什么是学困生０ 二、学困生形成的原因０ （一）对语文认识不到位，学习目的不明确０ （二）学习语文信心不足１ （三）没有学习语文的兴趣１ （四）没有良好的学习习惯２ （一） 让学生明确目标２ （二） 因材施教，培养学生学习语文的信心２ （三）培养学生学习语文的兴趣３ （四）培养良好的学习习惯，做个学习语文的有心人３
提高学困生语文成绩方法略谈 [摘要]：了解学困生的成因，激发兴趣，因材施教，让学困生在宽松、新奇、愉悦的教学氛围中，体验学习语文的乐趣，找回自信。注重目标，培养习惯，使之兴趣高涨的学习，从而诱发潜在的创造智能，迸发出创造的火花，展现语文课堂的无限活力。让更多的语文学困生成为语文学霸。 [关键词]：学困生 目标 思路 培养兴趣 自信 因材施教 语文 生活
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