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文档题目: |
论语文教学中对学生想象能力的培养 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-03-28 13:30:47 |
文档分类: |
汉语言文学 |
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文档字数: |
5357
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目录 论语文教学中对学生想象能力的培养1 【关键词】:想象能力 语文教学 培养 热情 提高1 一、在课文教学中培养学生的想象力1 1.情境创设,激发学生的想象能力2 二、在阅读教学中培养学生的想象力3 1、透过文字、语言,创设意境3 三、在作文教学中培养学生的想象力4 1、想象型命题作文4 2、补充型材料作文4 3、评论型多式作文4 五、强化训练,提高学生的想象力5
论语文教学中对学生想象能力的培养 【内容摘要】想象它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它能突破时间和空间的束缚。想象能起到对机体的调节作用,还能起到预见未来的作用。而想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。爱因斯坦曾言:“一切创造都是从创造性的想象开始的,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步并且是知识进化的源泉。”语文是一门极富情感、极具个性、极易激发想象的学科,它在培养学生创造意识、创新能力方面具有独特的作用。因此,语文教学必须重视学生想象能力的培养。培养和发展学生的想象力,不仅有利于学生理解和掌握教材,更重要的是能激发学生探求新知识的热情。 【关键词】:想象能力 语文教学 培养 热情 提高
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