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| 文档题目： |
小学生学业情感评价的实施探索 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-13 11:48:40 |
| 文档分类： |
汉语言文学 |
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 小学生学业情感评价的实施探索 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
5088
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目录 小学生学业情感评价的实施探索0 一、基本概念界定0 1.小学生学业情感0 2.小学生学业情感评价1 二、在教学过程中实施学业情感评价的步骤方法1 三、在教学过程中评价学业情感的举例3 1.分层次实施评价3 2.抓契机实施评价。3 3.循规律开展评价。3 参考文献4
小学生学业情感评价的实施探索 [摘要] 本文作为“小学生学业成就评价改革研究”之子课题的阶段性探索成果，是在理解新课标对学生学习过程的情感、态度、价值观概念并得出评价指标体系框架整体认识、研制评价工具的基础上，围绕课堂教学中的学生学业情感而进行的形成性评价探索。总结的初步经验对于当前新课程实施中的情感、态度与价值观评价实践具有现实意义。 [关键词] 小学生 学业情感评价 实施探索
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