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在兴趣中提高写作能力

在兴趣中提高写作能力
上传会员: 00bym123
提交日期: 2023-03-13 10:18:35
文档分类: 汉语言文学
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文档字数: 9298
目录
在兴趣中提高写作能力1
一、 老师怕教、学生怕写作文的原因2
(一)不可抵抗的客观原因所造成的2
(二)教师主观的落后理念造成的2
1.指导过于狭獈2
2.批改方式落后2
3.讲评不切重点2
(三)学生自身原因造成的3
二、怎样激发学生兴趣,提高写作能力3
(一)让学生有兴趣地去观察,享受观察的乐趣,在观察中积累素材3
1.多渠道地激发学生的观察兴趣是成功的第一步3
2.点拨学生发现观察的乐趣4
3.引导学生感受观察中的乐趣5
4.通过实事向学生证明,观察本身就是一种乐趣5
(二)让学生有兴趣地去读,享受读中的乐趣,在读中掌握写作方法6
1.以教材中的文章为铺路石6
2.范文引路,找出更真更实的例子6
3.通过课外阅读提高写作的品味6
(三)提供给学生表达的空间,在表达中立意、构思7
1.课后说一说,巩固知识7
2.实事评论,正反对抗赛8
3.把说的变成写的,用自己的语言来写8
(四)等级评价学生的作文,以语激趣9
参考文献9

在兴趣中提高写作能力

【摘要】:写作能力是学生观察、思维、表达等多方面能力的综合反映,学生作文水平的高低也就直接决定了学生的观察、思维、表达能力的高低,决定了学生语文水平的高低,从这层意义来讲,作文教学是发展学生的观察、思维、表达能力的有效途径,是提高学生语文水平的必由之路。作文教学质量的提高将直接影响语文质量的全面提高。
【关键词】:狭隘 激发兴趣 积累材料 解决问题

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