收藏到会员中心
|
文档题目: |
浅谈在小学语文教学中培养学生的创新精神 |
 |
上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-03-13 10:08:22 |
文档分类: |
汉语言文学 |
浏览次数: |
1 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
浅谈在小学语文教学中培养学生的创新精神 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
8947
|
目录 浅谈在小学语文教学中培养学生的创新精神0 一、培养学生创新精神:语文教学的神圣职责1 (一)语文学科的特点决定了它在培养学生创新精神中的作用1 (二)当今语文教学状况决定了它要实施创新教育2 二、在教学中积极培养学生创新精神2 (一)创设民主氛围,诱发创新3 (二)鼓励质疑问难,勇于创新4 (三)开启求异思维,促进创新4 (五)鼓励亲身实践,发展创新5
1、课外阅读5 2、个人活动5 3、兴趣小组活动5
浅谈在小学语文教学中培养学生的创新精神
[摘要]创新精神是一个民族生存、发展与进步的灵魂,而培养创新精神的基石又在于教育。担负母语教学的语文是教育中最基础的学科。从语文学科的特点来看,从我国现在的语文教学情况来看,都必须在语文教学中加强培养学生的创新精神。我们可以采取“启发创新”的教学模式,即通过“诱发—质疑—求异—想象—实践”五环节来培养学生的创新精神:创设民主氛围,诱发学生的创新欲望;引导学生提出疑问,积极发现问题,从而提高学生的观察能力和思考能力;引导学生从多角度思索问题,大胆地提出自己的看法;启发学生展开丰富的想象自己去发现新问题中,探求新知识,学会创造;通过开放性的实践活动,培养学生的学习兴趣,提高实际操作能力,树立创新意识。 [关键词] 语文教学 启发引导 创新精神
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|