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| 文档题目： |
论文言文教学的困惑与策略 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-12 23:21:18 |
| 文档分类： |
汉语言文学 |
| 浏览次数： |
11 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
5429
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目录 一 过于偏重语法1 二 时间安排的不合理性2 三 练习不足2 四 文言文内容与现代文的脱节2 五 重阅读偏语法3 六 科学安排教学时间 3 七 多练习，培养兴趣3
［摘 要］文言文教学在语文学习中是一个难路虎。学生不但学习起来比较难懂，而且老师教授起来也很费劲，一直是教学中的困惑。文言文本身都是阐述距当代较远的历史故事，所采用的语言形式都是古代汉语格式，与现代文的语言形式有很大的差别。但文言文是我们祖先的创造发明，是我们研究古代历史文化的一种必要语言工具，我们必须让其保存并留传下来。所以我们要找出文言文教学中的困惑所在，找到解决困惑的途径与策略，使同学们轻松愉快的学好文言文。 ［关键词］ 文言文
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