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文档题目: |
试论语文教学的审美教育功能 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-03-12 22:27:25 |
文档分类: |
汉语言文学 |
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试论语文教学的审美教育功能 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
6387
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目录 试论语文教学的审美教育功能1 一、 在语文教学中进行审美教育是中学教学的一个重要目标1 1、审美教育是素质教育的一个组成部分2 2、 学生阶段进行审美教育符合素质教育发展要求2 二、 语文教学中蕴含着丰富的审美教育的内容2 三、 语文课堂教学中美育的实施2 (一)引导学生感知美,激发审美情趣3 1、 引导学生感知教材之美,激发审美情趣3 2、创设课堂情境,引导学生感知美,激发审美情趣3 (二)挖掘课文中美的因素,培养审美能力4 1、 培养审美感知能力4 2、 培养审美联想能力5 3、 培养审美想象能力5 4、 培养审美情感及审美理解力5 (三)在学生感受美的同时,培养创造美的能力6 注释:7
试论语文教学的审美教育功能 [内容提要]:在语文教学中,很多教师都只重视对已知实践知识的传授,而忽视了教学的审美教育功能,忽视了对学生审美能力的培养,影响了学生综合素质的提高。审美教育是语文教学的重要目标之一。语文教材中蕴含着丰富的审美教育内容,教师要依据学生学生的身心特点,充分挖掘,在教学中激发学生的审美情趣,提升学生的审美能力和创造美的能力,从而提高学生的整体素质。 [关键词]:语文教学; 审美教育;学生素质
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