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文档题目: |
浅谈小学阅读教学的有效途径 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-03-12 17:39:30 |
文档分类: |
汉语言文学 |
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浅谈小学阅读教学的有效途径 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
5045
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目录 浅谈小学语文阅读教学的有效途径0 一、注意培养学生的独立阅读能力0 二、要教好语文基础知识1 1、根据学生的接受能力,教给学生一些语文基础知识。1 2、教给学生语文基础知识,要符合学生的认识规律1 三、教给学生阅读方法,培养良好的阅读习惯1 1、 学习哪些阅读方法,培养哪些良好习惯1 (1)、查阅工具书和书报2 (2)、边读边想2 (3)、质疑问题2 (4)、边读边动笔2 (5)复习巩固2 2、怎样教学习方法,培养良好习惯3 四、加强默读训练3 1、 解默读重要性3 2、 练默读技能,培养良好的默读习惯3 3、默读能力的适度提高,有两个重要标志:一是理解的深度,一是读的速度3
浅谈小学语文阅读教学的有效途径 【摘要】阅读能力强,有良好的阅读习惯的学生,知识面广,头脑灵活,会利用教科书学习,善于在阅读中理解并掌握各种知识,学好各门功课。他们在课外,能够饶有气味地阅读各种书籍,在知识的海洋里游泳,精神生活丰富,也有利于个性的全面发展。 【关键词】独立阅读能力 语文基础知识 默读
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