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| 文档题目： |
良好班风的调查与分析——以中高段学生为例子 |
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| 上传会员： |
caomei002 |
| 提交日期： |
2023-03-03 18:18:55 |
| 文档分类： |
汉语言文学 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
2404
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良好班风的调查与分析——以中高段学生为例子
摘要:班级管理是学校工作的重要组成部分，班级管理的成功与否，关系到学校工作成败的大局，所以班主任工作是学校工作的一个关键环节。班级管理到位，则班风正，班级秩序井然，反之，则班中问题成堆，班级工作学生不配合，纪律松驰，违纪违规现象严重，影响了学校正常的教学秩序，败坏了学风和校风。基于此，良好班风的培养是十分重要的，关乎着班主任班级管理工作是否做得到位、艺术、适当。是衡量班主任工作好坏的唯一标准。那么，小学班主任要在班级工作中如何做，才能凝聚学生学习的积极性，为班级的健康发展献计出力，共同努力，形成良好的班风呢。
关键词：学生；班主任；班风 目录 一、班风的形成1 二、如何培养良好的班风1 三、良好班风的作用2 （一）开展各项活动，激发学生积极性2 （二）建设小组文化，促进班风建设2 （三）制订好班集体共同的奋斗目标2 总结3
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