浅论语文课堂提问艺术

[摘 要] 课堂提问是一种教学手段，更是一种教学艺术，并且是教学中用得最多的而又很难用精、很难用巧的艺术。在语文教学中，课堂提问是启发学生思维，传授基本知识，控制教学过程，进行课堂反馈的一个重要手段。我们要重视课堂提问。切不可把提问当作课堂教学的点缀，只求表面上轰轰烈烈，而不讲求实效。掌握课堂提问艺术，是提高教学质量的有效途径。本文阐述了课堂提问重要性、课堂提问必须遵循的原则、几种常用的提问方法以及课堂提问中应注意的问题，有助于指导和研究课堂教学提问。

[关键词]  课堂提问 重要性 原则 方法 注意点

目录

一、课堂提问的重要性1

1. 不断引起学生的注意，使学生积极参与教学活动1

2.激发了学生的学习积极性 课堂提问能激起学生的好奇心。2

3.向教师提供教学反馈的信息。2

4.可以锻炼学生的表达能力。2

二、课堂提问应遵循的原则2

1.提问要有目的性2

2.提问要有针对性2

3.提问要有启发性3

4.提问要有层次性3

5.提问要把握好时机3

6.提问要面向全体3

三、课堂提问的方法3

1.直问和曲问3

2.正问与反问4

3.重问与轻问4

4. 创造与选择4

5.引路与比较4

四、课堂提问应注意的问题5

1、避免提问难易失度5

2、避免提问笼统模糊5

3、避免答问强求一律5

参考文献：5